بناء الشخصية
هدفنا في PS 89 هو المساعدة في بناء الشخصية داخل طلابنا من خلال التفاعلات الإيجابية والمناقشات الهادفة وفرص العمل مع الآخرين. بالإضافة إلى الرحلات الميدانية التي تقوم بها الفصول الدراسية ، هناك العديد من الفرص للطلاب لاكتساب المعرفة وفهم العالم خارج مبنى المدرسة.
استشاري
كل مجموعة استشارية (حوالي 15 طالبًا) يدعمها ويقودها مستشار ، مدرس يعمل عن كثب مع مجموعة الطلاب ويشكل علاقات شخصية مع كل مستشار. يعمل كل طالب عن كثب مع مستشاره لتحديد الاهتمامات وتخصيص التعلم.
دوائر المجتمع
تُعقد دوائر المجتمع ، أو التجمعات القائمة على الموضوع على مستوى الصف ، مرة واحدة شهريًا لكل درجة. خلال هذا الوقت ، يتوصل المعلمون إلى موضوع ويربطونه ببناء الشخصية من خلال عرض أمثلة من العالم الحقيقي. يتمتع الطلاب أيضًا بفرصة للتعبير عن مخاوفهم أو إظهار موهبة مرتبطة في هذا المكان المفتوح والترحيب.
مجلس الطلبة
يتم التصويت على طلاب المدارس الإعدادية PS 89 لتولي مناصبهم في بداية العام الدراسي والعمل مع الفريق الإداري للتعبير عن مخاوف هيئة الطلاب. يتم عقد جمع التبرعات ويتم إجراء التغيير من خلال أخذ اقتراحات من الطلاب من شأنها أن تؤثر بشكل إيجابي على مجتمع التعلم لدينا.
نيويورك رينجرز
برنامج القيادة والإرث
يتم تشغيل برنامج القيادة والإرث من قبل مقبرة نيويورك رينجرز وودلون . يتم اختيار الطلاب لدراسة الأشخاص المهمين المدفونين في المقبرة والإرث الذي تركوه وراءهم.
الوصول إلى الكلية للجميع
برنامج College Access For All Leadership هو عبارة عن مجموعة منظمة ترعاها المدينة وتركز على الاستعداد الجامعي والوظيفي. يشارك الطلاب في الأنشطة التي تعرضهم لأفكار جديدة وتتيح لهم ممارسة مهارات القيادة والتعرف عليها.